@incollection{Reinartz,
  author    = {Reinartz, Juli},
  title     = {Der perfekte Bankraub},
  series = {Experimente lernen, Techniken tauschen. Ein spekulatives Handbuch},
  booktitle = {Experimente lernen, Techniken tauschen. Ein spekulatives Handbuch},
  publisher = {Nocturne},
  address   = {B},
  doi       = {10.25643/bauhaus-universitaet.4259},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:wim2-20201009-42591},
  publisher      = {Bauhaus-Universit{\"a}t Weimar},
  pages     = {209 -- 231},
  abstract  = {Finanzielle Unabh{\"a}ngigkeit, {\"u}berleben k{\"o}nnen, Superheld*in oder Pop-Star sein, Adrenalin-Kick, lebenslange Kompliz*innenschaft und ewige romanti- sche Verbundenheit, Verschw{\"o}rung, siegreiches {\"U}ber- listen, T{\"a}uschungstechniken - die Fantasien, die sich um die Idee des Bankraubs ranken, sind so verschieden wie die Menschen, die sie haben. Ein Bank{\"u}berfall ist wahrscheinlich der Traum Vieler, angesichts der zuneh- menden Prekarisierung pers{\"o}nlicher {\"O}konomien und - gleichzeitig oder gerade deswegen - ein spektakulari- siertes, fast popkulturelles Ereignis, das in den Medien gut dokumentiert und in unz{\"a}hligen Filmen illustriert und weitergesponnen wird.},
  subject      = {Theater},
  language  = {de}
}
@incollection{BeeEgert,
  author    = {Bee, Julia and Egert, Gerko},
  title     = {Experimente lernen, techniken tauschen, zur Einleitung},
  series = {Experimente lernen, Techniken tauschen. Ein spekulatives Handbuch},
  booktitle = {Experimente lernen, Techniken tauschen. Ein spekulatives Handbuch},
  publisher = {Nocturne},
  address   = {Berlin/Weimar},
  doi       = {10.25643/bauhaus-universitaet.4255},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:wim2-20201008-42553},
  publisher      = {Bauhaus-Universit{\"a}t Weimar},
  pages     = {7 -- 26},
  abstract  = {Experimente lernen, Techniken tauschen Ein spekulatives Handbuch Das spekulative Handbuch bietet vielf{\"a}ltige Techniken f{\"u}r ein radikales Lernen und Vermitteln. Es umfasst konkrete Anleitungen, Erfahrungen und theoretische {\"U}berlegungen. Die Texte beteiligen sich an der Konzeption einer Vermittlung, die das gemeinsame Experimentieren (wieder) einf{\"u}hrt. Im Seminarraum, in Workshops, auf Festivals, in Fluren, Parks und der Stadt finden Lernen und Verlernen statt. Texte und Anleitungen u. a. zu: Filmessays, Collagen, Bank{\"u}berf{\"a}llen, der Universit{\"a}t der Toten, wildem Schreiben, konzeptuellem speed Dating, neurodiversem Lernen, Format-Denken, dem Theater der Sorge, dem Schreiblabor, dem K{\"o}rperstreik.},
  subject      = {K{\"u}nstlerische Forschung},
  language  = {de}
}
@incollection{ThamerTurnheim,
  author    = {Thamer, Florian and Turnheim, Tina},
  title     = {INTRAAKTIVE THEATERLABORE - Theater der Sorge im Setting des ZRM3000},
  series = {Experimente lernen, Techniken tauschen. Ein spekulatives Handbuch},
  booktitle = {Experimente lernen, Techniken tauschen. Ein spekulatives Handbuch},
  publisher = {Nocturne},
  address   = {Berlin und Weimar},
  doi       = {10.25643/bauhaus-universitaet.4261},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:wim2-20201009-42610},
  publisher      = {Bauhaus-Universit{\"a}t Weimar},
  pages     = {233 -- 269},
  abstract  = {das Theater der sorge ist konzipiert als 3-Phasen-modell: in der 1. Phase geht es um die hersTellung einer laborsituation, in der pr{\"a}figurative lebens-, denk- und arbeitsformen in diskursiver und spielerischer weise pr{\"a}sentisch erprobt und in konstituierende Prozesse {\"u}bertragen werden k{\"o}nnen; in der 2. Phase geht es um die gemeinschaftliche Konzeption, Vorbereitung und durchf{\"u}hrung einer das labor abschließenden {\"o}ffentlichen auFsTellung, die auf den kollektiven erfahrungen und ergebnissen der labore basiert. dadurch k{\"o}nnen gesellschaftliche resonanzen erzeugt und die konstituierenden Prozesse vorl{\"a}ufig instituiert werden. in der 3.Phase geht es dann darum, Vorbereitung: alle inhaltlichen erkenntnisse und {\"a}sthetischen Versuche in eine wiederholbare Theaterinszenierung / Performance zu {\"u}berf{\"u}hren. die n{\"o}tigen Voraussetzungen und bedingungen f{\"u}r diese von uns Vorstellungen genannten Formate sind f{\"u}r die hier verhandelte Fragestellung nicht von bedeutung - respektive w{\"u}rden sie den vorhandenen rahmen {\"u}berschreiten - daher sparen wir diesen Komplex an dieser stelle aus.},
  subject      = {Theater},
  language  = {de}
}
@incollection{Egert,
  author    = {Egert, Gerko},
  title     = {Radikale Planung},
  series = {Experimente lernen, techniken tauschen. Ein spekulatives Handbuch},
  booktitle = {Experimente lernen, techniken tauschen. Ein spekulatives Handbuch},
  publisher = {Nocturne},
  address   = {Berlin/Weimar},
  doi       = {10.25643/bauhaus-universitaet.4262},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:wim2-20201009-42628},
  publisher      = {Bauhaus-Universit{\"a}t Weimar},
  pages     = {105 -- 118},
  abstract  = {Radikal Planen kann jede*r. Im Seminar, in der Lesegruppe, bei der Probe, im Studio, bei der politischen Aktion, bei der Textlekt{\"u}re. Man braucht nicht viel - nur viele. Denn planen macht man nicht allein. Eine Gruppe sind viele, Kommilitonen*innen wie Freund*innen, K{\"u}nstler*innen und Genoss*innen…},
  subject      = {Theater},
  language  = {de}
}