TY  - CHAP
A1  - Hölscher, Stefan
T1  - Im Workshop des Sinnlichen
T2  - Experimente lernen, Techniken tauschen. Ein spekulatives Handbuch
N2  - Folgende fiktive Situation soll ein Problem markieren, das in diesem Beitrag diskutiert wird und nach Ansicht seines Autors ein an Kunsthochschulen weit verbreitetes Phänomen darstellt. Im Rahmen eines Mentoring-Workshops stellt eine Gruppe Studierender Arbeitsmaterial ihres aktuellen Projekts vor, um es anschließend in der Gruppe zu besprechen. Ziel des Veranstaltungsformats ist es, die Studierenden während der Entwicklung ihrer künstlerischen Praktiken zu begleiten und diese nicht anhand handwerklicher Kriterien überzudeterminieren, sondern ihrer Eigenlogik zu folgen, den ihnen inhärenten ästhetischen Potentialen nachzugehen und ein Bewusstsein für die Kontexte und Diskurse zu schaffen, in denen sie verortet sind. Die Studierenden, die heute ihr Projekt vorstellen, haben ein Photoalbum mitgebracht, in das sie, der Anordnungslogik von Urlaubsaufnahmen folgend, eine Reihe analoger Photographien geklebt haben, die Dutzende Schnappschüsse einer entfernten Insel zeigen, die sich hinter der den Vordergrund des Bildes einnehmenden Meeresoberfläche abzeichnet.
KW  - Workshop
KW  - Sinnlichkeit
KW  - Performance
KW  - Kunsthochschule
Y1  - 2020
UR  - https://e-pub.uni-weimar.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/4252
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:wim2-20201008-42523
UR  - https://nocturne-plattform.de/text/im-workshop-des-sinnlichen
SP  - 167
EP  - 185
PB  - Nocturne
CY  - Berlin und Weimar
ER  -